２７日（金）の恵祭の中で意見発表コンクールを行いました。各学年から学級予選で１名ずつ選ばれた代表３名が、当日にステージで自分の意見を発表しました。最優秀賞は３年の豊澤哲平さんでした。今回は豊澤さんの意見発表文「感謝を大切に」の全文を紹介します。感謝することの意義や大切さが、とても良く伝わる文章です。

「感謝を大切に」　３年　豊澤　哲平 

　感謝の気持ちは、私たちの生活において非常に大切な要素です。感謝することは、他人との関係を深め、私たち自身の心の健康を保つために不可欠です。私たちはしばしば、当たり前のことや身近な人々に対して感謝の気持ちを忘れがちですが、感謝の気持ちを持つことで得られる恩恵は計り知れないと思います。　　　

　まず、感謝の気持ちは人間関係を豊かにします。例えば、友達や家族が助けてくれたときに「ありがとう」と伝えることは、その関係を強化し、より深い信頼と絆を築く手助けになります。私自身も、友達に、感謝の気持ちを示さないと、相手は自分の努力が認められていないと感じ、関係が疎遠になることもあります。感謝の言葉や行動は、関係の潤滑油となり、相手に対して尊敬と配慮を示すものです。

　さらに、感謝の気持ちは私たち自身の心の健康に良い影響を与えます。感謝することで、ポジティブな感情が生まれ、ストレスや不安を軽減する効果があります。日々の小さなことに感謝する習慣を持つことで、私たちは物事を前向きに捉えることができ、より幸福感を感じやすくなります。たとえば、朝の通勤時に美しい景色を見たり、友達と楽しい時間を過ごしたりすることに感謝することで、日常生活がより豊かに感じられます。

　また、感謝の気持ちは社会全体にも良い影響を与えます。感謝を表すことで、社会的な絆が強まり、共感や助け合いの精神が育まれます。私たちが感謝の気持ちを持ち続けることで、他人にもその価値を伝え、より良い社会を築くことができると思います。

　例えば私は学校生活では、図書の仕事で褒められたり、家では店の手伝いで、ありがとうと言われてすごく嬉しかったので、感謝は生きていく中で大切だと実感しました。

　結論、感謝の気持ちは私たちの生活を豊かにし、人間関係を深め、心の健康を促進する重要な要素です。私たちは日々の中で感謝の気持ちを忘れず、周囲の人々に対しても感謝の意を示していくべきです。その結果、より充実した幸せな生活を送ることができると思いました。

　本日、恵祭を開催し、生徒が日頃の学習の成果と数ヶ月間準備してきた発表を披露しました。ご多用の中、生徒の応援にお越しいただいたご来賓、保護者、地域の皆様に心より感謝申し上げます。皆様の温かいご声援のもと、生徒全員が練習の成果を十二分に発揮することができました。本当にありがとうございました。

恵祭の様子をプログラム順に簡単に紹介します。

①開会セレモニーでは生徒会３名が考えた、ＴＶ番組「情熱大陸」の構成をベースとして松本生徒会長、岩村副会長、校長が出演したビデオ（撮影は成田書記）を放映しました。内容がとても凝ったものでした。

②意見発表コンクールでは１年の小田さん、２年の成田さん、３年の豊澤さんが、それぞれ「僕たちにできること（環境問題）」、「今、できること（世界の教育、貧困等の問題）」、「感謝を大切に（感謝と人間関係、社会的な絆など）」と題して、自分の考えを堂々と述べてくれました。

③英語発表では３年の大瀧さん（函館市中学校英語暗唱大会出場）、曲戸さん、泉さんが「A Mother's Lullaby」を分担して、原稿を見ずに暗唱で発表しました。英語の発音で抑揚つけて感情のこもった発表でした。

④総合的な学習発表では、１年生は職業体験、２年生は宿泊研修、３年生は修学旅行の内容を、プレゼンのようにまとめ、聞き手にわかりやすく発表しました。

⑤音楽発表は、３年生が音楽の授業で取り組んだ「箏（琴）」で「さくら さくら」の演奏を披露してくれました。５回繰り返す中で、独奏、二重奏、合奏などを組み合わせて演奏しました。

⑥全校合唱はＡＩの「Ｓｔｏｒｙ」を全員で歌いました。ソプラノ、アルト、男声の３部合唱で、体育館に響く歌声を披露してくれました。

⑦閉会セレモニーは表彰、校長挨拶の後、準備の様子をＢＧＭ付のスライドで映し、これまでの練習や準備の様子を振り返りました。

 自分の出番だけでなく、放送や照明などの係活動、前日と当日の全員での準備と後片付けなど、文字通り「生徒が主体となった」恵祭を無事に終えることができました。来賓、保護者の皆様からもお褒めの言葉をいただきました。

　明日の恵祭へ向けた最終調整としての総練習を、昨日の午前中に行いました。全校生徒２９名全員が発表者と裏方の係を兼ねているため、発表の準備や後片付け、発表と発表の間の動きなども含めて、通しのリハーサルで様々なことを確認しました。明日は、ここ数ヶ月の準備の成果を、ぜひ保護者や地域の皆さんにご覧いただきたいと思っております。

　今週末に迫った恵祭へ向け、先週２０日（金）に係打ち合わせを行いました。生徒会活動と同様に、恵祭でも全校生徒が各種発表と同時進行で係活動に取り組みます。２０日の６時間目に全員が体育館に集まり、生徒会執行部、代議員、放送係、学習委員、保体委員に分かれ、下の写真にあるように、物品の準備やリハーサルを行いました。いつも感心することですが、生徒全員が自分の役割をしっかりこなす姿が毎回見られます。お互いに支え合って物事を進める「支持的風土」が身についている表れですね。

　昨日９月１９日（木）に２年生国語で髙橋教諭が研究授業を行いました。７月２２日の１年生理科に続き第２弾です。ここ数時間の授業で新しく導入したCanva（キャンバ）というアプリを使い、夏休みの思い出を新聞にまとめてきました。昨日は個々で作成した新聞をPadlet（パドレット）というアプリに貼り付けて、クラスメイトの新聞を「コメント機能」で評価し合い、さらにグループで良いところと改善点について話し合い発表しました。それぞれの個性的な新聞について、的確なコメント、良いところ、改善点が出されていて感心しました。

　また、昨夜、第２回目の学校運営協議会（ECS=恵山中学校ｺﾐｭﾆﾃｨ・ｽｸｰﾙ）を開催し、地域や学校関係者の方々にお集まりいただきました。４月の１回目では今年度の学校経営方針についてご協議いただきましたが、昨日の２回目では９月までの前期の教育活動について、様々なご意見をいただきました。特に５月に実施された全国学力学習状況調査の結果と、７月に実施した生徒および保護者アンケートの結果から本校の現状などについて話し合いを行いました。また、学校運営協議会が主催する、１０月３日の「恵山登山（恵山学）」について、登山の行程、ガイド、安全確保などの具体的な検討を行いました。第３回目は２月に学校評価などを含めた１年間の教育活動のまとめについて、ご協議いただく予定です。

　９月１８日（水）、本校教職員による自主的な校内研修に、函館市ＩＣＴサポータープランナーである熊谷光洋氏をお招きし、講演を行いました。熊谷氏は市内の小学校の校長を歴任され、退職後は深堀町にＩＣＴ活用教室（学習塾）クレバーキッズの経営と、函館市ＩＣＴサポーターのまとめ役をされています。現役の教諭時代からＩＣＴを授業などに取り入れており、一人一台端末の活用についても、市内の各小中学校で様々な実践や提案を積み重ねておられます。教師による一斉授業から脱却し、ＩＣＴを活用した個別最適な学びと協働的な学び、そしていろいろな学校で実践が始められている「子供が主体となって進める自由進度学習」をどのように推進するか、などについて実態や課題を本校教員にわかりやすくお話しいただきました。今回の講演を元に、子供たちが主体となった授業づくりを、今後も推進していきたいと思います。

　毎日の給食は、ただの昼食ではなく、学校生活に彩りを添え、栄養と活力をもたらす大切な食育の時間です。本校の給食は椴法華中学校の調理場で、棒手（ぼうて）栄養教諭と調理員さんたちによって作られています。栄養バランスはもちろん、季節や行事に合わせた献立や函館市の地場産物の活用、「和食の日」など、さまざまな工夫がなされています。ちょうど先週１２日（木）は「世界遺産３周年お祝い献立」として縄文時代から食べられていたと考えられる栗ご飯、鮭、昆布を使った特別メニューでした。（１枚目の写真。ミニたい焼きは“めでたい”！）　そして今日は中秋の名月にちなんだ「十五夜メニュー」として、いも団子汁と十五夜クレープが提供されました。（２枚目の写真。ハンバーグはウサギの形！）　下の給食中の写真は今日の十五夜メニューをいただく生徒の様子です。

※今月末に発行される給食だよりで「世界遺産３周年お祝い献立」についての詳しい解説が掲載されますので、ぜひお読みください。

　９月１３日（金）にアップしたゲイズ先生のあいさつ文について、日本語訳を下につけましたので、お読みください。

（原文）Hello! My name is Gaze Abasanta,your new ALT! You can call me,"GAZE". I am from Cebu,Philippines! Banana country! Let's enjoy English class! Nice to meet you all! Thank you!

（日本語訳）こんにちは！私はゲイズ・アバサンタ、新しいALTです！「ゲイズ」と呼んでください。フィリピンのセブ島から来ました！バナナの国です！一緒に英語の授業を楽しみましょう！皆さん、はじめまして！よろしくお願いします！

　ちなみにフィリピンのセブ島は世界的に有名なリゾートの島です。地図と写真でご確認ください。

　２学期からＡＬＴ（Assistant Language Teacher、外国語指導助手）が、Stephen Mayhead（スティーブン・メイヘッド ）先生から変更になりました。（委託業者の変更です）　新しいＡＬＴはAbasanta Gazelem（アバサンタ・ゲイゼレム）先生（呼び方は「ゲイズ先生」）です。昨日が初日でした。朝に体育館で生徒へ着任の挨拶をしてもらい、さっそく各学年の英語の授業に入りました。下の写真の通り、とっても明るく元気な先生です。日本に来て日が浅いため、日本語は片言しか話せませんが、これから生徒と授業を中心に、たくさん触れあいを深めていってほしいと思います。次回は１０月１７日に来校予定です。下の英文はゲイズ先生に書いてもらった自己紹介です。今日は英文だけ掲載しますので、これをご覧になっている皆さん、頑張って読み取ってみてください。

Hello! My name is Gaze Abasanta,your new ALT!  You can call me,"GAZE". I am from Cebu,Philippines! Banana country! Let's enjoy English class! Nice to meet you all! Thank you!

　今週の道徳３日目（９月１１日）の紹介です。２年生はインターネットに関わること、Ｓ組は９日（月）の１年生と同じ郷土芸校についての題材です。

２年Ａ組道徳「ネット将棋」
◯内容項目…Ａ主として自分自身に関すること－２自主、自律、自由と責任
◯内容の概略
　毎週金曜日の昼休みに僕は将棋を楽しんでいて、ある日、僕より弱いと思っていた敏和と対戦したが不利な状況に追い詰められた。敏和がネット将棋を始めたことを聞いた僕は帰宅後に試してみた。勝てそうだと思った相手に申し込んだが、あっという間に壊滅的な状態になり、黙ってログアウトした。その後も弱そうな相手と対局して勝ったが面白くなく、技量が上の相手には勝てなく、どっちにしてもいきなりログアウトした。週明けの月曜日、敏和が「ネット将棋で見えない相手に『お願いします。』で始まって、勝負がついたところで『負けました。』て言い、終わりには『ありがとうございました。』と挨拶するんだ。目には見えない相手とどう向き合うかで、自分が試されている気がしてきて、きちんと挨拶できるようになったよ。」と話していた。
◯菊地教諭（２Ａ担当）の思い、考えさせたいこと
・インターネット上の目に見えない相手であっても、自分の言動に責任をもつことの重要性に気付かせたい。
◯生徒の考え、感想（一部の抜粋です）
・ネットでも現実でも誰とか関係なく一言いってからログアウトするのがいいと思う。責任をもって行動することがたいせつだと思った。
・ネット将棋を読んでみて学んだことは、悔しいときでもすぐ外に気持ちを出すのは良くないと思った。

１年ＳＡＢ組「震災を乗り越えて－復活した郷土芸能－」
◯内容項目…Ｃ主として集団や社会との関わりに関すること－１６郷土の伝統と文化の尊重、郷土を愛する態度
◯内容の概略
※９月９日（月）１Ａ道徳と同じです。
◯南部谷教諭（１ＳＡＢ担当）の思い、考えさせたいこと
・題材を通して郷土によって育まれてきた伝統と文化のよさを理解し、郷土への誇りや愛情を持ち、郷土に対して主体的に関わろうとする気持ちをもたせたい。
◯生徒の考え、感想（一部の抜粋です）
・いか踊りが楽しかったです。（３人とも同じ感想でした。）
※郷土である函館の港祭りがコロナ禍で中止になり、その後復活したことから、題材と関連付けて、授業の中で実際に「いか踊り」を踊りました。

　今週の道徳２日目（９月１０日）の紹介です。２クラス共に「命の大切さ」という同じ題材でした。第２７回全国中学生人権作文コンテストを受賞した実話に基づくお話です。

３年Ａ組、３年ＳＡ組道徳「命の大切さ」
◯内容項目…Ｃ主として集団や社会との関わりに関すること－１１公正、公平、社会正義
◯内容の概略
　僕は中学１年の時に病気で長期入院した時、同じ部屋で高校１年のＫ君と仲良くなり、何でも話せる仲になった。ある時、Ｋ君に地下の売店に誘われたが、僕は人にジロジロ見られるのが嫌だった。病棟の患者は守られているが病棟から一歩外に出たらそうではない。「皆同じ人間なのだから恥じる事ないよ。」とＫ君は僕に言いたかったのだと思った。僕が退院した後もＫ君の入院生活は続いていた。ある時検査で病院に行ってＫ君と会ったが、彼は車イスに乗って別人のように姿が変わっていた。でも眼はキラキラと輝いていた。その後Ｋ君は天国に旅立ってしまったが、命の重さ・決して諦めず頑張る強さ・そして偏見や好奇心で人を見てはいけない事を忘れはしない。
◯須藤教諭（３Ａ担当）の思い、考えさせたいこと
・頭では理解したつもりでいても、気づかない間に他人を偏見の目で見たり、差別したりしてしまっていること、個々の人たちが日常の中でそういう自分を戒めるべきことを考えさせたい。
◯髙木教諭（３ＳＡ担当）の思い、考えさせたいこと
・「命の大切さ」について考えると共に、そのことに気づくきっかけや経験がないか聞き、その中で誰に対しても公平に接していくことが、大人になっていくにつれて大切なことだということを一緒に考えたい。
◯生徒の考え、感想（一部の抜粋です）
・命の大事さを知った。
・絶対に病気や障害がある人は馬鹿にしてはならない。人を見た目で判断してはいけないと思った。 

　今週の道徳は、時間割の都合で９日（月）～１１日（水）にかけて行われています。昨日９日（月）は１年Ａ組で授業がありました。郷土芸能に関わる内容で、題材にある郷土芸能のビデオを見たり、恵山地区の神社祭で行われている松前神楽と関連付けて、郷土の伝統について考えました。

９月９日（月）
１年Ａ組「震災を乗り越えて－復活した郷土芸能－」
◯内容項目…Ｃ主として集団や社会との関わりに関すること－１６郷土の伝統と文化の尊重、郷土を愛する態度
◯内容の概略
　岩手県宮古市津軽石地区の津軽石中学校で、３０年以上続いていた「法（のり）の脇鹿踊（わきししおど）り」などの郷土芸能発表が、東日本大震災で途切れていた。２０１２年に生徒会長が郷土芸能発表の復活させたいと動き出した。ただし演奏や踊りに欠かせない鹿頭（ししがしら）や衣装を一から作らなければならず、とても苦労した。それでも伝統を受け継ぐため、生徒は心を一つにして保存会の協力を得ながら制作や練習に取り組んだ。そして発表本番は多くの地域の人たちが見守る中、大成功に終わった。震災を乗り越え、手作りで受け継がれる郷土芸能。そこには保存会や地域の人々、そして津軽石中学校の生徒たちの情熱があった。
◯大和教諭（１Ａ担当）の思い、考えさせたいこと
・地域に根ざしている郷土芸能は、誰が守っていくのかを考えさせたい。恵山には松前神楽が受け継がれているが、自分たちの関わりを見直させたい。
◯生徒の考え、感想（一部の抜粋です）
・伝統芸能を大事にして、１年できなかったら復活させる心がとてもいいなと思いました。
・自分の地域の郷土芸能をこれからも大切にしたい。

　先週９月６日（金）に、全校音楽の授業で恵祭の合唱曲練習に取り組みました。今年の合唱曲はＡＩ（アイ＝日系アメリカ人のシンガーソングライター）の「Ｓｔｏｒｙ（ストーリー）」です。６日は、まず体育館に全員が集まって、体をほぐして発声練習をして（下の写真）、その後、３つのパートに分かれて練習しました。教職員もそれぞれのパートに配置し、パートリーダーと連携しながら練習を進めました。

　今週も気温が高い日が続きました。今年導入されたスポットクーラーを一日中動かしていますが、特に２階の教室は２５度を下回らない状態です。学校では引き続き水分補給や休憩など熱中症対策に取り組んでいます。そんな中ですが生徒は授業に集中して取り組んでくれています。下の写真は１年生（１Ａ、１Ｓ）の英語、２年生音楽（恵祭の合唱曲練習）、３年生保体（バレーボール）の様子です。来週１１日（水）には３年生の実力Ａテストが控えています。明日からの土日も、計画的に準備に取り組んでほしいと思います。

　余談ですが ６年前の今日９月６日の早朝に胆振東部地震が発生し、北海道全域が停電する「ブラックアウト」が数日続きました。学校も臨時休校となりました。電気のない不便な状態の生活を強いられました。あの頃を思い出し、今日をきっかけに災害への備えを再確認してはいかがでしょうか。下の写真は本日の下校時間の玄関電子掲示板です。

　今月末の２７日（金）に実施予定の恵祭に向けて、ポスターコンクールを行っています。夏休みの美術課題として取り組んだ恵祭ポスターを、制作者の名前を伏せて、体育館渡り廊下に掲示しています。現在、生徒と教職員による審査中です。今年の生徒会テーマは「志咲絆輝（ししょうばんき）」で、それに基づいた、生徒たちが考案した様々なデザインのポスターです。昨年は下の右側にある三上優音さんのポスターが最優秀賞に輝きました。

　昨日９月３日（火）から二者懇談が始まりました。本校では４月、９月、１２月に保護者の皆様にご来校いただき、生徒の様子等について担任教員と個別の懇談を行っています。今回は１学期と夏休みを終えた中間の時期での懇談です。３年生については、本ＨＰの「お知らせ」にもありますが、進路についての話も進めていきます。進路希望調査を経て、１２月に三者（生徒、保護者、担任）懇談を行い、具体的な進路を決めていくことになります。

　次の写真は９月３日、各学年の授業の様子です。１年生（美術）は恵祭で展示する「マイキャラクター」の制作、２年生（保体）はバレーボールのオーバーハンドパスの練習、３年生（理科）は遺伝の学習をトランプを使って行っています。

　昨日９月２日（月）に、前期生徒会活動としては最後となる専門委員会および報告の全校集会が行われました。５月１日の生徒総会で決定した活動計画に沿って、約４ヶ月にわたって様々な活動に取り組みました。昨日の専門委員会では、前期の活動反省と後期へ向けての引き継ぎ事項を確認しました。（左下、左中央の写真は学習委員会の様子です。）　全校集会では、会長の松本さん、代議員の大瀧さん、学習委員の坂下さん、保体委員の泉（結）さんの４人から、各委員会での話し合いについて詳しくしっかりと報告してくれました。昨日は校長が不在だったため、教頭から「前期は、まだ残り１ヶ月あるので活動を全うすること。９月末にある恵祭にむけて自他尊重に心がけ、いい形で恵祭を迎えてほしい。」と全生徒へ話がありました。